2012年8月28日星期二

香港观察:国民教育难脱政治任务嫌疑

来源:澳洲网站

黄伟国

香港自由撰稿人

来源:BBC
梁振英梁振英领导的香港特区政府自今年7月就职以来,面对的危机一宗接一宗,特区政府官员的民意得分也如江河日下。

梁振英领导的香港特区政府自今年7月就职以来,面对的危机一宗接一宗,特区政府官员的民意得分也如江河日下。

前发展局长麦齐光涉欺诈房津下台,与及现任发展局长陈茂波在"劏房"风波中疑似说谎,事件虽严重,但都 只涉及官员品格。更致命的政治炸弹,可能来自特区政府力推国民教育科,因为它能凝聚反对力量,驱使平日对政治不感兴趣的人上街游行,性质就近似2003年 的"二十三条"立法风波。

国民教育全称「德育及国民教育科」,政府计划在中小学列为必俢科,目的据称是加深学生认同祖国及对国民身份的自豪感。但是,此举从一开始就被港人质疑为政治洗脑,其实教的是「爱党」多于「爱国」。

市民有这种疑虑,却又并非空穴来风。由亲北京团体制作的一份《中国模式国情专题教学手册》,内容就肯定 中共的「民主集中制」,指中共是「进步、无私与团结的执政集团」,这份预计用作国民教育教材的《手册》,与港人主流对中共的认知显然是南辕北辙,随即引起 哗然,洗脑阴霾又怎能轻易消去?

爱国不必爱党

市民主流的观念是爱国不必爱党,担心下一代会受洗脑,对国民教育拒不信任,趋向很明显。根据香港大学所做的民意调查,53%受访者赞成撤回德育及国民教育科,只有12%支持如期在9月推行。而在7月29日的反国民教育大游行,更有达9万人参加!

虽然民间反对声音明显,但特区政府强推的决心也很清晰,从高层官员言论看来并无半点退让。其原因是甚么?

显然,国民教育已是梁振英政府不惜迎难而上,甚至愿意为之付出政治代价的施政目标,其份量远在房屋、老人福利等民生项目之上。在教育局长吴克俭被指秘密访京,会见国家教育部长袁贵仁谈国民教育后,政府强推的意图就更明显了。

在大众眼中,国民教育并无迫切性,不如搞好民生福利更为主要。不过,于中央和香港的传统"左派"眼中, 孰主孰次却是截然不同。香港传统左派阵营一直对「人心尚未归」耿耿于怀。近年来香港大学就港人身份认同问题多次作民调,都显示港人视自己为「香港人」多于 「中国人」,民调结果令中央驻港机构中联办沉不住气,其文体宣传部长郝铁川就先后两次指有关调查不合逻辑。

对于「人心未回归」,中央的不满甚为明显,而且早由最高层公开指示有需要在香港推行国民教育。2007 年6月30日,国家主席胡锦涛访港,在出席特区政府晚宴上讲话,就曾这样说:「我们要重视对青少年进行国民教育,加强香港和内地青少年的交流,使香港同胞 爱国爱港的光荣传统薪火相传。」

四大政治任务

早在行政长官梁振英就任之前,香港《信报》专栏作者纪晓风即已指出,梁振英获中央垂青,全因承诺会在任内完成四大政治任务,包括二十三条立法、实施国民教育、处理政制发展及整顿经常批评政府的香港港台。

梁振英对「四大政治任务」之说矢口否认,称根本没有甚么政治任务。但上任后座位还未暖,便以最强力度推国民教育,只会令越来越多港人相信他的确肩负着中央给他的政治任务,难以洗脱嫌疑,也会令梁振英传闻中的「共产党员」形象更加强固,激起更多港人投入反梁的行列。

可以预见。至少在未来数月,国民教育议题会是反对者与特区政府角力的大战役,政府有心理准备要为此付出 代价,鹰派也许相信,只要在这战役获胜,就能重挫反对派的锐气,有利于赢得整场战争。梁振英政府在就任之初便要陷入血战,也预兆了未来五年,香港政局会是 如何的充满冲突,难言平静。

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