维州一所小学出现学生模仿伊斯兰国恐怖分子斩首的残忍场景，极端主义对青少年的影响令人担忧。
据《时代报》报导，这一事件发生在一所公立小学内，该校有学生的家庭成员正在境外参加伊斯兰国恐怖活动。
一位维州教育部门发言人说，他们得知有少量学生模仿恐怖视频里面的斩首场景。他说：“教育厅正在与学生家长和当地社区合作以解决这件事情，包括提供适当的辅导和社会福利服务。”
类似事件在也门和埃及也出现过，几名小男孩将他们扮演的用木棍模拟处决场面的视频上传到网络。
据信，维州这起事件发生在去年一个午餐时间，那群参与其中的六年级男孩年龄在11到12岁。
迪肯大学（Deakin University）反极端主义专家巴顿（Greg Barton）教授说，在一些学生受到极端主义的鼓动后，反暴力极端主义课程最近才在高中普及。
他认为，在一些小学也需要开设类似课程，但是需要构架在社会团结与互相尊重的背景下。
巴顿教授说：“你很难与小学生谈论社会暴力事件，除非是在他们已经谈论过的话题之内。”
“对任何年龄段的学生都开设这些课程是很困难的，这也是我们过去两年里一直在做的事情，因为这一需求变得明显了。”
他说，他还没有听说过澳洲小学生被极端思想蛊惑，但是当孩子们成为青少年时容易受到影响。
一位不愿透露姓名的维州小学教师说，预防青少年极端暴力思想一事并没有受到足够的关注。“等到他们进入高中的时候，就太晚了。目前我们看到了一些迹象，所以要尽早采取行动。”
联邦政府与州政府已经确定把学校作为打击恐怖极端主义的新领地。
今年二月，联邦教育部长伯明翰（Simon Birmingham）透露，教师将接受培训以便了解极端暴力主义和掌握如何应对有此行为倾向的学生。
2014年，一名18岁的男孩海德尔（Numan Haider）在安杜瓦山（Endeavour Hills）刺伤两名反恐警员后被警方击毙。之后，维州教育部加强了与维州警方的合作。教育厅在不同区域指派工作人员与维州警方携手为学校提供必要保障。
安德鲁斯政府成立了一个工作组以应对日益增长的极端恐怖主义威胁，并助资400万澳元建立一个虚拟研究机构，用来研究与多元文化主义、青年事务和极端主义相关的问题。
澳洲校长联合会（Australian Principals Federation）对此表示，学校正在努力应对学生和家长的极端化，而教师对处理此类问题并没有足够的信心。
澳洲校长联合会在一份报告中说，显然越来越多的青年人对生活环境不满。
报告提到：“在有些情况下，年轻人凭借吸毒、仇恨、暴力甚至极端恐怖行为来寻求他们所谓的生活意义。”
据称，公立学校在推广包容性和“公正的价值观”方面承担了重要的角色。
来源：大纪元 责任编辑：李欣然
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