澳洲墨尔本大学中文教师培训中心前负责人、荣誉院士沃顿（Jane Orton）女士在最新的报告中说，若澳洲希望增强与中国的贸易和文化往来，则需要更多精通中文的人才。图为纽省学生在学中文。（QTC图片)
澳洲墨尔本大学中文教师培训中心前负责人、荣誉院士沃顿（Jane Orton）女士最新撰写的报告说，如果澳洲希望增强与中国的贸易和文化往来，需要更多的精通基本中文水平的专业人才。
这篇名为“在澳洲打造中文语言能力”（Building Chinese Language Capacity in Australia）的报告说，随着中国在澳洲未来的经济与战略中的作用的持续增长，澳洲迫切需要一种更深层的能力，来适应与中国人交往中的语言和文化的竞争环境。“我们显然缺乏这种能力和教育政策，在缩小差距方面仅取得了很小的进步。现在是认真考虑这个问题的时候了。”
报告说，相比之下在中国，英语教学非常普及。几年前广传的一个笑话说，如此多中国人学英语，很快说英语的中国人将超过美国人口。“澳洲人由于无法熟练掌握中文，在与中国的交往中正在一败涂地。我们在渗透中国市场和进入中国市场竞争、了解中国文化及其政策方面，正处于落后地位”。而“这是懒散甚至危险的”。
澳洲正在迅速趋于一种只有华裔背景的澳洲人会说中文的状况。这种现状应为澳洲的经济及战略规划者敲响警钟。
据估计，目前在整个澳洲，非华裔背景、能说流利中文的澳洲人只有130人。其中一半的人年龄已经超过55岁。
无奖励因素阻碍著非华裔背景的澳洲学生坚持将中文作为第二语言来学习。只有5%的12年级学生继续学习中文。去年，仅有400名12年级学生学习中文，比2008年减少了20%。
该报告认为，作为一个21世纪国家，这不符合澳洲的需求。根据去年中国旅游业的一项调查，澳洲在休闲娱乐和自然环境方面被中国列为第二个首选国。
在未来五年中，中国的出境旅游将以每年9%的速度增长。“然而，我们面对语言和文化的涌入，完全没有准备好。鉴于澳洲与中国的贸易在多年来一直蓬勃发展，这已经是一个必须解决的问题。”
将近四年前，澳洲商业理事会（BCA）已意识到澳洲应该通过多种渠道，在从酒店业到政府、商业和文化活动方面，与中国建立一种成熟的关系。而这需要一定比例的能掌握基本的听、说、读、写中文能力的澳洲员工，仅依靠会说英语的亚洲人来与澳洲人接触和交往是不够的。
中国对澳洲的繁荣和安全的重要性日益增加，还意味着澳洲迫切需要开发一个具有超强语言能力和熟练掌握中国人工作情况的群体。
几十年来，澳洲朝野两党均对此达成共识，但是在政策的实施方面并没有取得理想的结果。
2008年，前总理陆克文曾呼吁应有12%的12年级学生精通一门亚洲语言。
按照2013年联盟党政府的教育政策，至2024年，应有40%的12年级学生学习一种外语，最好是一门亚洲语言，但看来澳洲还有很长的路要走。
报告建议，首先应该鼓励母语非汉语的人士学习汉语，并建立三个明确的群组：即真正的第二语言学习者；已经持续学习中文的本地学生；曾在中国接受教育的母语是中文的人。就目前情况看，第一组人士是最需要受到鼓励的。
其次，澳洲需要重新思考使用中文的学习资源和设备，并需要专门的教师培训来满足需求。
第三，如果想在12年级达到高超的中文水平，从小培养和不断学习是最好的方式。
现在几乎所有学习中文的学生都去中国参观，并与姐妹学校建立友好关系，此类活动为学习中文提供了支持。但目前加入其中的、非中文家庭的学生仍太少。
澳洲面临的挑战是提供资源和激励更多的澳洲年轻人学习中文，使他们能够直接参与澳洲未来的经济和战略建设。
来源：大纪元 责任编辑：瑞木悦
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