2012年1月29日星期日

不信任传统教育 澳逾5万儿童家长在家施教

来源:澳洲网站

【看中国1月29日讯】 有趋势显示,越来越多的澳洲家长不愿意孩子在传统的学校制度下学习,而选择让子女留在家里。预计今年起将有超过5万名澳洲儿童在家里接受父母对他们的教育,但绝大部分都没有向教育部门登记注册。如何对家庭教育实施有效的监管成为澳洲政府的新挑战。

 

按照澳洲教育条例,对年龄介于6至16岁间的孩子应实行义务教育,或孩子的父母亲应向教育部门登记注册方能实行家庭教育,否则算作违法。在过去10年中,家长得益于互联网和可以买到"自己动手"的教材以及邮购课程,从而导致并不合法的无登记注册的家庭教育蓬勃发展。

 

去年10月份,昆士兰在家教育协会的欧斯玛克(Bob Osmark)因他没让13岁的女儿向家庭教育处登记而遭到起诉,罪名是违反"昆州教育条例"。按照条例,家长必须让达到义务教育年龄的儿童上学,或去有关当局为接受家庭教育登记。法院最终裁定罪名成立。欧斯玛克的9个孩子都是在家受的教育,他称,只有父母最爱自己的孩子。知道什么最适合他们,但却不敢公开这么做。

 

目前昆士兰在家教育组注册的儿童有942名,但欧斯玛克认为昆州在家"偷偷"接受教育的孩子多达1万多个。 由于这些父母对此保密和不信任,研究人员很难得到家庭教育效果的硬数据。

 

莫纳什大学攻读家庭教育博士学位的杰克逊(Glenda Jackson)说,这类父母对他们有一种不信任感,他们普遍感到"政府不愿告诉父母所需要知道的知识,就好像不希望这些父母存在一样。"她说很难找到这类家庭做抽查,甚至在你和他们面谈或设法做研究时,他们会很怀疑你的身份和目的。

 

塔斯马尼亚家庭教育咨询委员会最近问讯了600个注册登记家庭教育的父母,他们到底为何决定登记家庭教育。他们中17%的人称其把宗教引为主因,接近一半的人说是某种哲学上的原因,有27%的人说他们不喜欢当地的学校,还有7%的人自称他们的孩子有特殊需要。

 

昆士兰教育厅在2002年也作过类似调查,发现其中有20%的父母把宗教列为家庭教育的主要原因;有21%的人说他们对当地的学校不满意。

 

美国斯坦福大学社会学家莱茵奇(Rob Reich)指出,在这些情况下的深层原因往往是家长对教育权威的高度不信任。他说很多儿童仍会在家接受教育,即使他们家隔壁就有一个优秀的公立学校。

 

现今,澳洲教育部门面临的挑战是让这些父母能够同意对家教的孩子建立一种监督机制。昆士兰家庭教育部门主任乌苏(Hanne Worsoe)说:"这是有关孩子和父母对此的认识以及应该如何做,而不仅为父母自己。这就是为什么我们生活在一个文明社会,我们应能够代表孩子利益和监察孩子教育方面的需求。如果你没有向教育机构登记,我要指出你违反了法律。但如果你对孩子做的正确,你就没什么可隐瞒的。

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