根据维省政府的一个新计划，入学前需检查每个孩子是否有阅读（dyslexia）和其它学习障碍。家长和残疾人权益机构对此表示欢迎，因其可帮助尽早发现儿童学习障碍。
据《时代报》报导，维省学校教师目前使用一个在线工具，以评估每个学前班学生的英语技能。但是，到现在为止，该工具还未被专用于鉴定有学习障碍的学生。
维省教育厅厅长默林诺（James Merlino）说，当学生的学习障碍被及早发现并得到帮助时，他们会取得更好的学习成绩。“我们研究了世界各地的最新理论和最佳实践，以确保孩子们尽可能获得最好的评估工具，这是检查学习障碍流程的一部分。”
该计划将帮助工党兑现竞选承诺，明年将在政府及非政府学校启用。
学习障碍是可以治疗的。针对那些影响阅读和拼写的学习障碍，可能用到基于语音学的学习程序（将字母和语音联系起来），可以让孩子使用一些软件，如语音和文本对照（voice-to-text）软件，并使用不涉及书写的评估方式。
澳洲教育研究委员会（The Australian Council for Educational Research）开发了这个测试系统，帮助教师识别手写困难，以及说话、吐字和听觉处理问题。
据估计，有10%到16%的澳洲学生有学习障碍，其中包括运用障碍（dyspraxia）、计算障碍（dyscalculia）和阅读障碍（dyslexia），这些是常见的影响阅读能力的神经系统疾病。
维省阅读障碍症协助组织（SPELD Victoria）主席亨汉姆（Jason Henham）欢迎这一举措，并说检查应辅以更好的课堂支持和教师培训。他说，有阅读障碍症的学生经常被告知他们不够努力，并被误认为他们有智力缺陷。
澳洲教育研究委员会会长马斯特斯（Geoff Masters）说，这些变化将为教师提供更多的证据来确定潜在的学习困难，从而更有效地帮助教师增加其教学针对性。
安德鲁斯（Daniel Andrews）政府正在审查其为残疾学生提供的资金计划。作为教师注册的一部分，教师现在必须参加关于残疾的专业课程。
来源：大纪元 责任编辑：李欣然
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