（大纪元记者安妮澳洲悉尼编译报导）教师们表示，纽省政府削弱对公立学校英语培训的专业支持，威胁和边缘化了整整一代移民背景的学生。
据澳洲广播公司报导，纽省教师联合会（NSWTeachersFederation）表示，去年32名多元文化、难民和英语第二语言课程（ESL）的支持人员的职位被裁减。
联邦多元文化官员弗洛姆（AmberFlohm）说，他们的电话都被打爆了，因为学校和老师不知道这些职位今年将被取消。她表示，在偏远地区学校的境遇尤其困难，这些学校需要依靠省教育厅和社区帮助提供专业知识和人才，才能制定新的教学方案帮助这些家庭和学生。
悉尼西区史密斯菲尔德公立学校（SmithfieldPublicSchool）校长及纽省公立学校校长论坛负责人麦克布莱德（CherylMcBride）说，把教育经费直接拨款给校长起不到什么帮助作用，因为没有专家。她说：“我们有钱，我们有决定权，但我们不能完成学习计划，因此我们不能使孩子们取得良好的学习成果。”
绿党议员凯伊（JohnKaye）表示，省政府把资金由教育厅直接拨到学校，第一个受到危害的是ESL课程。他说：“学校根本无法找到所需的教学资源，他们无法找到专业发展方向，他们无法找到应该由教育厅提供的课程。”他表示，让学校去做教育厅所做的事是不正确的。
ESL课程的需求在不断增加，尤其是在悉尼的西南部，这里是纽省难民和移民数量最高的地方。
根据纽省教育与社区厅的数字，在2013年，纽省公立学校中几乎1/3的学生来自非英语背景家庭，自2012年起增长了0.7％。该部门说，今年有896个ESL教学岗位，与2013年的数量相同。
教师联合会担心教育厅直接向学校拨款会把ESL教师的未来置于危险之中，因为没有该课程的专项资金。
教师联合会称，省长奥法雷尔（BarryO’Farrell）违背了承诺，2006年，当时的纽省反对党领袖奥法雷尔曾承诺，在工党多年的忽略后，如果联盟党上台，将提供额外的200个新的ESL课程教师。但弗洛姆女士说，尽管需求不断增长，20年来ESL教师岗位却一直没有改变过。
教育与社区厅一位发言人表示，给学校的拨款由校长们根据学生的最佳利益分配。他说，学校将能在线接受支持和建议。同时在明年的拨款中，将会根据学生和学校的需要，注入新的英语语言教学资金。
（责任编辑：瑞木悦）
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